第103章 小学生的恶意
- 作者:松呓子
- 类型:科技进化
- 更新:10-06 09:21:57
- 字数:4472
萌姐和茶白凑了过来,三个人围着纸条仔细辨认了一下,虽然天比之前又亮了很多,但是看纸条上的字还是有点点费劲。
小石往外站了一点,然后将纸条举了起来,就看到“郑丽丽”三个字。
小石忍不住用口型问萌姐道:“他到底是什么人?”
萌姐摇摇头,表示自己也不知道。
“郑丽丽?这是个人名吧。”萌姐嘟囔了一句,“给我们一个人名干什么?”
这一幕落到其他三人眼里,皆觉得诡异不已。
尤其是小石和萌姐,在这之前,她们只觉得走廊道上的人影只是一些虚影,能碰到就已经很诡谲了。就像是在第一关时,旅馆走廊上的那些人影一样。给人感觉像是不同空间的,而且如果两个空间彼此交融,那他们四个陌生人杵在这,为什么那些学生不觉得奇怪甚至过来搭话呢?
而阚施泽为什么又能同他们对话?
走廊道的学生这会安静了许多,不少女孩子也只是趴在台子上看外面的风景,时不时传来几声听不明确的嬉笑声。
男孩子们也比之前收敛了许多,不再追逐打闹,而是凑在一起玩起了纸牌。那种纸牌茶白记得,小的时候她也喜欢玩,上面会有各种各样的图案,都是当时比较火的动画片里的,像是一些战士或者赛车什么的。
“你们三在这等着,待会不管发生什么,都不要说话。”
听到这话小石“啊”了一声,不解道:“那你刚为什么问我们教室门牌号的事?”
“随口问问而已。”
小石:“……”
小石将自己的疑问抛了出来,阚施泽瞄了她一眼,“那间教室也许还没出现过,换图画只是给你们提示罢了。”
阚施泽叮嘱完之后就走去了最近的一堆孩子里,他顺势蹲了下来,拍了其中一个小胖子的肩膀,开口道:“想问一下,六年级七班怎么走?”
小胖子听到这话一愣,然后直勾勾地盯着阚施泽。
“诶?还真有。”
“你们说落水鬼会通过纸条给提示,看一下,有没有新的线索?”
听到阚施泽这话,小石赶紧从口袋里再次将纸条掏了出来。
茶白琢磨了一下,“这个“郑丽丽”会不会就是落水鬼在世时的名字,她应该也是六年级七班的学生吧。”
“应该是。”小石附和了一句,“按照大佬说的,如果想要找到郑丽丽的死因,那我们必须得进入六年级七班的教室里,但是现在连怎么进去都不知道。”说到这里她有些沮丧。
两人冷汗涔涔,面面相觑后不再说什么。
小胖子看了一会阚施泽后,面露不悦道:“你去六年级七班干什么?”
“找人。”阚施泽脱口而出。
“你找谁?”小胖子狐疑地打量了他一眼,旁边的其他几个男生也停了下来,一脸诧异地看着阚施泽。
“我找郑丽丽。”
“郑丽丽?你找它干什么?”小胖子脸色立马变了,随即带了点嬉笑的语气嘲讽道:“你找哪个傻子干什么?你是它什么人?”
他这话一出,其他几个小学生跟着哄堂大笑起来,七嘴八舌地说了一些吐槽郑丽丽的话出来。
他们的这番反应让阚施泽了然于心,他顺势接了下去,“我是它的邻居,它家里出了点事,让我来叫它回家。”
听到这话,小胖子冷哼了一声,“它家里能有什么事出?不就一个半死不活的奶奶还躺在床上么,怎么,她奶奶死了?喊它回去哭丧呢?”
阚施泽:“……”
他眼球震颤了几下,难以置信地看着眼前这个不过十一二岁的男生,很难想象这些话居然是从一个少年的嘴里说出来的。
“小胖墩,你这么说话是不是有点过分了?”
“嘿,你叫谁小胖墩呢?”小胖子一听别人这么喊他,脾气立马上来了。它这小孩吧,最不能忍受别人说它胖。
阚施泽冷哼了声,狠狠地揪了一下对方脸上的肉,“就这肉剐下来,一顿好炒,还不胖?”
小胖子脸蛋被揪得生疼,但却毫无变化。既没发红也没发青,不过也叫它晓得对方不是好惹的主,立马偃旗息鼓了。撇着嘴叽叽歪歪道:“又不是我一个人这么说的,那郑丽丽可不就是个傻子么,考试经常考零蛋。还有它那个奶奶,一副要死不活的样子,活着我瞧着都受罪。”
“看来你对它还挺了解的么?”阚施泽搭住小胖子的肩膀,“行了,带我去教室找它吧。”
一听这话,几个小孩面面相觑,最后还是小胖子开口说道:“要我带你去我们班也可以,玩牌会么,你要是能赢了我,我就带你去。”
阚施泽:“大丈夫一言既出驷马难追。”
小胖子:“那是肯定的,来,拉钩。”
说着他伸出了小拇指,阚施泽顿了一下,将自己的小拇指勾了上去。
“拉钩上吊,一百年不许变!”
纸牌的游戏规则非常简单,一人一张,轮流拍打牌,只要能用自己的牌将对方的牌拍打成另一面,就算赢。
阚施泽冷笑了一声,这么幼稚的游戏。不过他还是琢磨了一下,以他刚刚的观察,这小胖子可不是个什么愿赌服输的好鸟。
他转头看了一眼走廊上的其他学生,寻思着就算换一个人问,恐怕也不会那么容易就带他去教室,说不定会提出更奇葩的要求。
见他出神,小胖子催促道:“还比不比了?”
阚施泽:“比。”
小胖子:“一人五张牌,必须将对方手里的五张牌都赢过去才能算赢。”
阚施泽过来拿走了小石手里的纸条,看了一眼,“这个名字肯定是有用处的,我想我应该知道了。”说完扬起嘴角轻笑了一声,将纸条还给了小石。
其实阚施泽刚才并不是随口问问,他就是想要确定一下“六年级七班”有没有出现过?如果没猜错的话,这个班级很可能就在“六年级六班”里面。
也就是说两个班级重叠了,至于要怎么才能找到六年级七班,暂时他也不知道。
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