我们的第一堂教学课是马克思理论，讲课的是一个五十多岁的老教员，据说他还是理论教研室的主任，应该是授课经验很丰富。但看到他那半头的白发，我都觉得这跟我们这些才二十的小伙子肯定是有代沟的。

哪知一开始上课，我才发现年龄相差大还真不一定有代沟，因为知识是没有代沟的。这个姓宋的老教员不魁是主任，他讲起大道理是侃侃而谈，说起小故事是娓娓道来，一下子就把我们这些新学员的求知欲给勾了起来。

当我们正听得津津有味的时候，下课铃声已经响了，这位老先生的故事刚刚讲到一半。

实际上她的性格也是如此，不苟言笑，从来都是板着一张脸，没有笑过。那一副高难度近视镜下的眼睛都带着一股子气势，毕竟我们这个时候，研究生毕业从事教学行业的教员还不是很多，据说她还是国防科技大学的高材生，因为家就是这里的，才要求分配到这里从事教学工作，要不她应该会有更大的施展才华的空间。

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周一到周五的上午都是文化课，周一到周四的下午大多也是文化课，也会安排一部分军事体育课程。而周五的下午则是党团活动。周六、周日的是双休，没有特殊情况都是休息，当然周六上午偶尔会安排统一到教室里自习，下午安排个劳动什么的，这个随机，就得看队领导的心情啦！

文化课程跟普通的大学应该相差不大，也就是专业的区别，都是先从基础课程学起，什么线性代数、微积分，大学英语和大学语文，还有思想教育方面的，什么马克思理论、建军思想，再就是专业一点的通信原理、无线电通信技术等等。

但军事体育课程应该和地方大学还是很不一样的，我简单看了一下课程表，有四百米障碍、军体拳、武装五公里越野，这些听着就比较费体力。再就是跟通信专业有一些关系的，有1500米收放线、五百米综合作业，还有就是通信装备的实操。

我们是军人，但同时也是学生。在考入军校的那一天起，我们每个人的军校生活就有了两个身份，军人和学生。而且过了新学员时期，我们最主要的任务由之前的训练转到学习上来了。

“是！第一教学班二楼，第二教学班三楼，各教学班跑步上楼！”队长看了一下手表，直接让我们跑步上楼。

“教务参谋同志，五队参加上课，应到146人，实到146，请指示！队长肖天尚！”全队带到教学楼前，正赶上院教务部巡查教学秩序，队长按规定要向教务参谋进行报告。

“按计划实施！”教务参谋的指示真是千篇一律。

而他也是不慌不忙，拿起了一个黑板擦，用背面在讲桌上使劲一拍，在我们大家都愣神的时候，来了一句：“欲知后事，请听下回分解，下课！”

“哈哈……”随着同志们的一阵哄堂大笑，第一课就这么愉快地结束了。

当然并不是所有的教学课程都这么有意思，就拿微积分来说吧，想想就知道，除了背记一大堆公式，就是进行繁琐地计算。事实也是如此，一个三十多岁的女教员教我们。她这个教学经验就欠缺了不少，不过也跟她个人的性格和所学专业有关。这个姓闻的女教员一直到研究生毕业都在跟这些公式数字打交道，想想都觉得枯燥无味。

看着那个贴在宿舍里的课程表，我们这才感受到一点军校大学生的生活。

第一天上课，队长和教导员亲自带队，分别是两个教学班。

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