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033 急功近利的改革

  • 作者:禾堇
  • 类型:短篇文学
  • 更新:03-27 11:02:17
  • 字数:7224

萧逸尘没有再多言,他想棠泠既然已经有了想法,那他就好好帮忙就是。

“穆公子!你觉得,我这个改革方案如何?”棠泠又把眼眸看向在一边没有说话的穆阳。

也是,孺子室的女孩子本来就不多,方清子能够一起玩耍的就只有乔霜儿和秦七七,而秦七七今天生病又没有来,就只剩下方清子自己一个人在男孩子里面,弱小可怜又无助。

“那,清子现在跟着棠先生一起玩,好不好呀?”棠泠耐心地安慰着方清子。

穆阳干干地笑了一声:“棠先生,教学方面的事情我都不懂,你和我家公子决定就好。”

棠泠有点哭笑不得:“清子不哭,你慢慢和棠先生说,我怎么成坏人了”

“哇——棠先生要把清子和霜儿姐姐分开!就是坏人!”方清子哭得脸都通红了。

棠泠哑然一瞬,“这……”她无奈地看着已经在学堂里听萧逸尘讲课的乔霜儿,有些无奈。

果然,到了实施的时候,棠泠就知道,自己还是把事情想得太简单了些。

……

第二日,棠泠虽然刚孩子们分好了班级,有一些不在一个班级,但是玩耍的很要好的小朋友们就不乐意了。

在他的认知里,年龄只要不是差距太大,都是可以在一起念书,像他儿时也是与比自己大了三五岁的哥哥一起念书。

而如今,棠泠却把教学的年龄划分得如此细致,萧逸尘不理解。

棠泠却不这么认为,望着萧逸尘,分析地头头是道:“每个年龄段的孩子们的学习能力,以及要学习的东西都是不一样的。像3-4岁的孩子,就学一些基础的文学武学之类的,4-5岁可以学习更加深奥一点的内容。5-6岁就要为了去少学打下基础,做好与少学的对接。”

萧逸尘对于棠泠的教学改革方案,充满了疑问,他拿起折扇,指着其中一点问:“你要把现在的50个孩子分成开教学?3-4岁念幼舍、4-5岁时中舍,5-6岁上舍?这样未免也分得太细致了些。”

第一个哭闹的就是方清子。

“呜呜呜——”方清子仰着小脑袋,哭得那叫一个让人揪心,“棠先生是坏人!棠先生是坏人!”

棠泠觉得萧逸尘提出这些都不是问题,潇洒地摆了摆手:“那就好好准备呀!”

“所以,我们要招更多的人啊!”棠泠亮起了眼眸,“那你就是认同我的教学改革了?”

萧逸尘认真地想了想,中肯地说了句:“我认不认同不重要,而是你要怎么把你想的付出实际行动。我看你的细则写了很多,甚至还包括了孩子们什么时候应该学什么,学多久,都分得很细致。如果你要实行这套方案,你需要准备的东西也会很多。”

棠泠缓缓地点了两下头,“那明天就按照这个改革方案开始实施!”

她踌躇满志地握紧了拳头,眼睛放着光芒,信心满满。

方清子委屈巴巴地望着棠泠,犹犹豫豫:“那…那棠先生还是要把清子和霜儿姐姐分开吗…”她可怜兮兮地抽泣着。

哭得让棠泠心疼不已。

棠泠顿时反思起自己,这样一下子就把他们分开,不太好。

毕竟,他们都相处十几天了,都已经熟悉了,就算是分开,也得要给他们提前告知,让他们好生适应一下才行。

想着,棠泠退了一步,妥协道:“不会,等会儿我们等霜儿下了课,再和霜儿一起玩好不好?”

方清子听着棠泠的承诺,这才收住了哭声,“好…”

棠泠心里叹着气,想着要怎么缓解像方清子这样还不能接受和好朋友分开的那种悲伤心情。

而且,真的开始分班教学之后,棠泠才深刻地体会到,什么叫做人手不足。

一个上舍班级,一个中舍班级,两个幼舍班级。

而人手,只有棠泠、萧逸尘、穆阳和一个不懂教学的柳鸢。

所以,人手的不够,只能逼着棠泠把学习的任务压缩,旁孩子们大多都自由活动。

而且由于人手不足,人数稍微少一些在上舍的孩子们,就经常处于无人看管的状态。

棠泠没办法,只好让那些孩子跟着中舍的孩子们先一起学习。

连着几天的分班教学,让棠泠又发现了一个很重要的问题。

她之前选择的课本,没办法满足分班教学这个实际问题,因为每个班级的孩子都学的是同样的东西,就完全没有达到她之前的分班教学的目的。

这天,林靖捧着已经完全理解的《弟子规》,走到棠泠跟前道:“棠先生,这本书我已经可以倒背。棠先生还有其他书可以让我学吗?”

棠泠尴尬一瞬,她还没有准备足够的书籍,看着她还得置办一个小的读书角,专门给这种学习天赋超强的孩子用。

“这样吧,不如你先跟着穆先生学一学防身的武术?至于,书本的话,我明天去书店看看,给你们再购置一点书籍回来。”棠泠拿过了林靖的书,放在了木桌上,温柔地说着。

林靖迟疑了一瞬,低着头应了声:“好吧。”

其实,穆阳教的那些防身术,他也已经完全会了,但又不好再麻烦棠泠,就只好再去复习一遍。

棠泠看林靖转过身,忽然又想起了什么,叫住了林靖:“靖儿,你先等等,我还有点事想要问你。”

“什么事?”林靖平静地问,他的神态就像一个大人,他给人的感觉与他实际的年龄总是不符合的。

“你哥哥,他这几日准备文科考试,准备得如何了?”棠泠还是比较关心林端,毕竟也有好几天没有看见林端了。

“不知道。”林靖摇了摇头,“但我相信他,一定可以高中。”

“啊?”棠泠有些诧异,“不知道?”

“嗯,这几日我没有见到哥哥,他是住在客栈里,他也没有告诉我客栈在哪儿。”林靖回答。

“这样吗…”棠泠有些诧异,她还以为林端在知道自己有未婚妻这件事后,就会回家处理呢,没想到,都还没有回家。

看来,林端和家里的关系,比她想象的,还早糟糕。

棠泠抿了抿唇,“好吧,你去找穆先生学习吧。”

“嗯。”林靖点了点头。

这边,萧逸尘刚下了中舍的课程,就看见棠泠一个人坐在院落里愁容满面。

“棠先生,看起来心情不好?”萧逸尘坐在了棠泠对面。

“这几日教学改革处处受阻,我心情能好吗。”棠泠托着下巴,吐了一口气,很是忧虑。

萧逸尘仿佛早就猜到了结局,轻声地提醒了句:“棠先生还是不要太急功近利,有些事是不可能一步到位,你可以再调整自己的教学方法,先改革哪一项,再改革什么。全部一起推进,只会让自己手忙脚乱,还得不偿失。”

棠泠听着,又陷入了沉思。

萧逸尘也不想棠泠再一次因为改革的事情太过于劳累,而自己过几日要去文华殿出殿试题目,也没办法在孺子室教书。

穆阳也得回去组织考场安全和纪律的问题,所以那日孺子室的人手会更加不够。

所以还不如趁着这个时间,让棠泠也好好放松一下,休整几天,再考虑要怎么改革,还有招收教书先生。

“不如,从明日开始给孩子们放三日的假期。这样,你也好清净几日,好好想一下孺子室到底要怎样去改革。”萧逸尘提了一个建议。

棠泠认真地想了想,“放三天假期会不会太久了?”

“不会。”萧逸尘果断地说,“你要知道,这三日不完全是给孩子们放假,也是让你平心静气地想一下孺子室后面的发展方向。”

棠泠听着,觉得萧逸尘说得也有点道理。

“好吧,那就听你的,给孩子们放三天假期。”棠泠是个行动派,很快就把这个消息告诉了孩子们。

孩子们一听自己要放假,一个个小脸上都挂起兴奋的笑容。

“哇——真的可以玩这么久吗?”乔霜儿惊呆了,他以前念的私塾从来没有放过这么久的假期!

其实,最主要的是,孩子们对于时间这个概念并不清晰,所以觉得三天是很长的时间。

“但是在家好无聊啊。”祁屿骁托着小腮帮子,像个小大人一样“装”起了忧郁。

棠泠听得,也捂着嘴“噗”得轻轻笑了一声,“你还知道什么叫无聊呀?”

祁屿骁“嗯!”地重重点了点头,“姑姑在家经常就说无聊,还说武试过后,就要走呢!”

“走?”萧逸尘闻言,忽然眯起了眼眸。

祁屿骁一听,后知后觉地捂住了小嘴,做出了无辜的表情,赶紧撇开了视线。

萧逸尘心里思忖着,前些日子祁莫寒知道自己妹妹回了京城,特地嘱咐他,让他好好看着祁莫羽,不要再让祁莫羽离开。

棠泠也没有在意那么多,只是轻松一笑:“那你们是想回家玩,还是在孺子室里学习呢?”

“回家玩~”

“回家!”

……

小孩子们叽叽喳喳,但都异口同声。

棠泠听乐了:“那你们要在家好好玩哟!我们三天后再见啦~”

棠泠也以为自己可以在家好好休息三天,好好想想孺子室的改革方案。

但是,刚刚放假,那些说着要回家玩的孩子们,竟然又找到了棠府来。

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望着自信不已的棠泠,萧逸尘心里隐隐觉得不安,事情能进展那么顺利?

“……”萧逸尘顿了顿,想着要怎么回复棠泠才好。

萧逸尘觉得棠泠说的是有几分道理,但他仍旧眉头一皱,“你的想法很好,但是以孺子室现在的教书先生,完全没有办法把孩子们分开管理。再者,你还要再配备几个管理他们安全的人,那样人手只会更加得不够。”

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