" 　　选项一19%，选项三9.5%，选项四4.7%，选项五66.7%。　　……　　【选项五】　　【去说服陶陶报名】　　……　　如果对方没有报名，那一切都无从谈起。　　郑灼望着陶陶离去的背影想。　　他的第一个任务，应当是让陶陶去报名。　　至于让她一个人参赛，还是和其他人一起参赛……　　“那肯定是一个人参赛比较好。”　　郑灼如此肯定。　　毕竟，比赛的第一轮【淘汰赛】要求队伍中的所有成员抵达终点，才算通过。　　新加入的搭档如果比陶陶的水平还要差，郑灼就必须同时提携两个人。难度将呈几何倍数上升。　　新加入的搭档如果比陶陶的水平要好得多……　　……那他/她为什么要来跟陶陶搭档？就算能找到这样的搭档，也会害怕背后存在阴谋，更让人不安。　　而明确要单人参赛后，下一个问题就出现了。　　那就是无法说服陶陶单人参赛。　　郑灼运用校工权限进入图书馆资料库查阅了校规，校规没有明确指出【禁止选手单人参赛】，但查询往届战绩后，他发现只有一些特殊情况——比如说搭档临时受伤，或是搭档临时拆伙——才会出现单人参加的情况。　　而不出意外的，单人选手几乎都在第一轮被刷下去了。即便有几名侥幸进入第二轮，也完全无法以一敌二，在积分赛中全部垫底出局。　　也就是说……　　单人参赛赢不了。即使陶陶没有受属性改变的诅咒陷入无力化，恐怕也没法只靠自己获得冠军。　　这也难怪她没有选择单人报名。　　郑灼推着扫地机器，来到陶陶刚才坐的位置。他看见桌面上堆着许多厚厚的书籍。　　《魔导的回路》、《性质区分漫谈》、《魔导：基础掌握》、《伤后复健》……　　几乎涵盖了所有方向。可以看得出，陶陶本人还是想要尽快恢复，参加比赛的。　　“……本人有干劲，那就好办。”　　郑灼摸着下巴。最近，他开始习惯在思考时做这个动作。　　“有干劲就说明……就算上一点强制手段让她半推半就地参加了，她也不会立即动退出的心思……”　　郑灼推着嗡嗡作响的扫地机器，又离开了图书馆。　　想要劝说陶陶报名，首先，他要了解对方的现状和人际关系。　　什么样的情况能说服她？什么样的人能说动她？或者……能玩些什么样的手段？　　为了知道这些事，郑灼要进行调查。而说到调查……　　他现在，有了一个很好用的技能。　　……　　下课铃声打响了。几名教师怀抱教案，离开教室。他们在走廊相遇，彼此点头示意，一同沿走廊前往教师办公室。　　期间，教师们路过了学校布告栏。　　“今年的学院比赛，也要开始了啊……”　　不知是谁先感叹了一句。…　　“是啊，时间过得真快。”　　“感觉上一届还在昨天。”　　教师们聊了起来。　　“哎，你们说，今年谁最有可能得冠军啊？”　　走在最后的教师问道。　　“一班的郭双吧？这几个月，射击的稳定性提高了不少。”　　“我比较看好三班的林铎。去年他就是第二，今年的魔导精度考核得分也很高。”　　“哎，你们说，陶陶……怎么样？”　　“啊……”　　教授们同时叹了口气，把视线移开。　　“很可惜的孩子。”　　“是吧？不过……”　　“应该是没戏了吧。”　　“——别这么说。”　　在一种别开视线的教师中，走在最前方的教师皱起眉头，回过头。那是一名头发花白的男教师，戴着古板的大眼镜。　　“她很努力！是我见过最努力的学生——对魔导的理解也很好——”　　“不，可是，距离报名已经只剩下五天了啊？现在还不恢复，应该是赶不上了……”　　“话不要这么说。”　　男教授很严肃地说。　　“不到最后，还不能下定论……我希望她能赶上——”　　咔嚓。　　就在这时，突然传来了疑似拍照的声音。　　咦？教授们因为这声音左顾右盼。下课十分，走廊人多。众人看到几名同学摆弄着手表走过。想来，大概是他们在确认学习计划吧。　　教授们这样想着，进入了教师办公室。谁也没注意到，方才的教师队伍中，有一个人悄悄离开了。　　……　　不久后。　　“欸陶陶学姐？她好可惜！”　　“不可惜！不可惜！我一直都在她——虽然很强，但是一个很单纯的人！我从来没见过像她那样全心全意地投入战斗技巧研究的人！我就是因为看到她，才决定加入战斗班的！她一定能恢复——一定来得及报名的！”　　“欸可是，都已经……”　　“我不听我不听！就是来得及！”　　咔嚓。　　“嗯？你们刚才是不是有人照相了？”　　“没有啊谁会突然照相啊？你听错了吧”　　……　　“陶陶？现在没法当魔导师了吧，真是笑死。霸占了那么多年位置，不就是仗着自己生来有稀有属性吗？这也算是老天爷的公平啦，把位置让出来，让我们也坐坐！”　　咔嚓。　　……　　“哎？陶陶？啊……总是得第一名的那个人对吧。前阵子好像生病了？我不怎么关心耶。反正，像我们这种差生，根本与那比赛无缘啦。嗯？她没报名？谁知道是不是什么策略呢。我记得好几个厉害的家伙都喜欢卡点报名——据说这样能‘控制随机数’，在第一轮分到更有利的区域。”　　“这样吗？我看看……啊，的确。排名稍微靠前的人里，有几个也没报名……”　　“嗯？你说什么？”　　“啊啊，没什么。”　　………　　相貌平凡的男生转过转角，躲进了教学楼的角落里。他脱下身上从失物招领处“借”来的学生外套，露出了下面的校工短袖。　　进行这个动作的时候，男生的脸如同烈日下的橡皮糖一样融化了。最后，变回了郑灼的样貌。　　“……呼。”　　重新做回自己的郑灼擦了擦额头上的汗。他把制服重新丢进本楼层的失物招领箱里，打开了手表。　　许多照片展示了出来。那里面，是他拍摄的重要情报。　　“相信着陶陶的教师和支持者……幸灾乐祸的对手……还没有报名的其他同学……”　　根据大家的说法，陶陶是一个心思很纯粹，全心全意扑在学习和练习上的学院首席。　　换句话说，就是没有什么社会经验。　　有了【变身】这个技能，郑灼有自信自己可以假借她熟人的名义说出煽动性的发言，推她一把。　　又或者，自己【校工】的身份也很好用。学生总是很容易相信学校的工作人员。　　……听起来怎么那么像犯罪啊？　　“不不，我是在做好事啊！”　　郑灼对自己说。　　“别想那些怪东西了。还是来想想用哪种方法去说服陶陶吧。”　　……　　【问题】　　【要从哪个方向劝说陶陶参加学院比赛？】　　【选项一】　　【变成德高望重的教师，用编造的例子鼓励她参加】　　【选项二】　　【变成她的支持者，用梦想激励她参加】　　【选项三】　　【变成对手嘲讽她，用激将法让她参加】　　【选项四】　　【变成同学，假装和她组队一起参加，然后放她鸽子】　　【选项五】　　【变成其他校工，以申请系统正在调试的名义骗她提交申请】　　【选项六】　　【变成校方负责人唬骗她，强行要求她参加】　　【选项七】　　【装神弄鬼，假装“系统”出现，哄骗说只要她单人报名，就能帮她拿到冠军】 。。

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