切。

而现在，沈达却要打破这一切。

可能！”

仿佛是为了确认一般，楚导员摇摇头又重复了一边：“不可能的，每个人都有适合自己的功法和魂技，让他们统一更换功法，他

楚导员沉默了很久，一双沧桑却不失锐利的眼睛看着沈达，轻轻地呼了口气：“你应该知道，这很难……比你想象的还要难。”

沈达点点头，露出一个古怪的笑容：“不过也不是没办法解决，在此之前，我先问楚导员一个问题――武魂学宫的功法和魂技

，只要不外传就可以吧？”

听着这话，再看到沈达脸上的表情，楚导员心里一动，想到了什么：“你该不会是想让那些学宫，统一学习同一部功法吧？这不

精英路线确实不错，可前提是要保证有足够水平的老师，而现在武魂学宫最大的问题就在这方面――教师资源不足。

如果现在武魂学宫的名师再多几位，不用太多，哪怕再多三位，情况也会比现在好许多。

顿了顿，楚导员继续说道：“而且你有没有想过，每个学生修炼的功法都是不一样的，所面对的问题也不一样，统一教学是不可

水平却有差距。”

沈达面色严肃认真，继续说道：“在我这里，我会不偏不倚毫无保留地教导他们，他们受到的同样的指点，但如果他们的老师教

学水平有差别，他们所学到的东西自然也就有了差别……”

“我不会怀疑那些老师是否用心，他们的天赋摆在这里，被收为学生之后，那些老师只会尽心尽力地教导他们，可他们的教学

能的。”

“嗯，这确实是一个问题。”

对于那些天赋好的学生，修炼资源自然就会倾斜，虽然这样对于天赋差的学生不公平，但这个世界就是这样，天赋就决定了一

能够给予学生的修炼资源也就越多。

换句话说，武魂学宫走的其实是精英路线。

改变，不管是好的还是差的，都会受到各个方面的阻力，如果撑过去了，一切安好，如果撑不过去，那么做出这个改变的人，

就要承担最终的恶果。

们不会愿意的，除非给他们高级功法，但高级功法不是说学就能学……”

想要学到高级功法只有两个途径，要么通过自己的老师，中级教授以上头衔，可以传授自己的学生高级功法，要么就要自己努

力，不管是表现出足够的天赋，还是做出极大的贡献都可以。

如果随随便便就把高级功法传授出去，那就会打破现在的平衡……等等！

楚导员猛地抬头看向沈达，心里面一阵紧张：“武魂学宫的规矩可不是说破就能破的，你如果真的把高级功法传授给所有人，只

会给武魂学宫带来灾难！”

这可不是危言耸听，高级功法哪怕对武魂学宫来说，也是不可多得的，之所以会定下现在的规矩，就是为了防止高级功法外传

若是谁都可以学，就无法保证功法会不会外传了，到时候甚至可能动摇武魂学宫的根基！

见楚导员这么紧张，沈达忍不住笑了起来，摆了摆手道：“楚导员多虑了，统一传授他们高级功法确实可行，但问题依旧没从根

本上面解决，毕竟就算是高级功法，也不是适合每个人的不是吗？”

“呃……这倒也是。”

楚导员有些尴尬地笑了笑，他光担心武魂学宫去了，却忘了这一点。

沈达耸了耸肩，高级功法又不是万金油，不可能一门功法就适合每一个人，如果真是这样的话，也没必要创造出这么多高级功

法来了。

所以他另有打算。

不过眼下是不可能告诉楚导员的，而且就算他说出来，楚导员也不会相信，因为听起来太过惊人。

“眼下你可以当做是一个尝试，如果我成功了，武魂学宫就可以进行改革……嗯，就是进行改变，而且我可以保证，这种改变绝

对是利大于弊。”

沈达面带笑容地看着楚导员说道，从他的眼神中，楚导员看到了自信。

那不是盲目的自信，而是就好像他早就看到了成功的那一幕一样。

不过楚导员依旧没有立刻答应下来，在房间内来回踱着步子，沉思了很久，才终于开口：“如果……我是说如果你真的成功了，

下一步你打算怎么办？”

他问的不是接下来如何做出改变，那些不是沈达要考虑的问题，而是他们教导处需要考虑的，他问的，是沈达接下来的打算。

改变武魂学宫现在的教学方式，对沈达来说没有任何好处，他为什么要这么做？

所以，楚导员才会这么问。

他想知道，沈达究竟打算做什么。

听着这话，沈达脸上的笑容渐渐收敛，目光落在窗外：“其实也没什么，我就是觉得这个世界……不该是这个样子的。”

“什么？”

说到后面的时候，沈达的声音已经几不可闻，楚导员也只听到“这个世界”，再后面的内容没有听清楚。

沈达扭头看了他一眼，笑着说道：“我想去藏书阁顶层看一看。”

藏书阁顶层！

楚导员眼皮微微一跳，这个要求不能说过分，但……确实也不好办。

想了想，楚导员缓缓摇头：“我做不了主。”

藏书阁顶层不是谁都有资格进去的，而有资格进去的人，也不一定有资格让别人进去。

至少，他是没有这个资格的。

仿佛早就料到了一般，沈达很是随意地说道：“那就换一个，我想见见宫主，这个总可以吧？”

“这……”

楚导员犹豫了一下，点点头说道：“好吧，我会尽力争取的。”

虽然宫主也不好见，但相对来说还是容易不少。

但说实话，听沈达这么一说，楚导员心里其实也有点意动。

其实沈达说到一半的时候，楚导员就已经知道他的意思了。

同一个学生，老师不同，提升的速度就会不一样，除了教学水平上的差距之外，还有修炼资源上面的差距，老师的头衔越高，

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