李晓诗听得认真，回到教室后连忙做笔记整理，才终于在又一次的录制前稍稍有了点底气。

……就是不知道秦始皇能不能把她这样一个小屁孩的话给听进去。

他随手调出小天幕，双眼微阖，听着李晓诗的声音，轻轻揉按着睛明穴。

公子公主们也都还没睡，正缠着扶苏一起学习。

如果秦始皇真的能够知道未来的事，那么以他的能力，就算什么都不给他说，只告诉他历史课本上的内容，他也能够自己去想到办法规避这一切，区别只是在于既定历史改变的程度会有多少罢了。

譬如此刻，案桌上层层累累的竹简边上，一个几乎是将他等比缩小的Q版小人也正坐在桌前皱眉批阅着政务，自带桌子不说，腿边甚至都还摆放着一些卷轴，十成十的小工作狂魔。

这东西李晓诗也有一个，正是挑灯加班处理政务款小小政。

听到李晓诗的声音，嬴政搁笔，也终于肯借这个时候稍微歇息一会儿了。

他也能安安静静地思考了…是吧?

头一次有了种“或许历史真的可以改变”的念头，李晓诗拍了拍脸，把那些不切实际的想法甩开，肃容打开录制软件、点击开始。

”大家好，我们又见面了。”

——秦朝的一统之后，就是农民起义。

对于这一部分的内容，李晓诗是有心提前多做些功课的，虽然她也做不了多少。可说句不自量力的话，她也想多多少少出一份力，不想让秦像历史上那样，那么快地灭亡。

不过话又说回来，对这段历史了解得越多，她就越觉得，在那样的状况下生活，对百姓来说也未必是一件好事。

对于秦朝手办扭蛋的热情过去，李晓诗又不得不面对起了一个很现实的问题。

李晓诗看着镜头，心中忍不住想：嬴政、秦始皇，他真的会在对面和她对视吗?

李晓诗出现的时候，嬴政正和以往天幕没有出现时后的每一个夜晚一样，在案前处理着政务。火光摇曳，在他的脸上映出一片暖光，棱角分明的五官并成冷峻的表情，眉心微蹙。但也有和天幕出现前不一样的。

秦政的弊端，秦政的隐患。

对于李晓诗最近对于学习历史的热情，历史老师是很高兴的，她的历史作业也很认真，课外的视频作业也是期期不落，没有老师会不喜欢这种学生的。

而且有学生肯在课下也来向老师问问题，老师在办公室的同僚面前也觉得脸上有面子，很乐意为学生答疑解惑。所以等听了李晓诗的问题，老师只是微微沉思了一会儿，就向李晓诗提出了自己的看法。

——但如果能够以后世“纵观五千年”的眼光和立场再多少给他一点建议，那肯定是好的。因为他只要听了，就一定会有自己的一套想法，不同于历史上那样纯粹靠着摸索和试探一步步迈出步子、而是有了可以借鉴依靠的根据的话，他这样的帝王、肯定能比历史上的做得更好。

想到这儿，李晓诗又有了信心，她把自己的头发梳好、马尾盘起来，洗漱换衣后，在周五的晚上，又一次打开了电脑。

而作为一个合格的社畜，明知道老板还在加班的情况下，李斯更不可能睡了，他可是要立志做全朝堂最卷的那个卷王的人。

万万千千的百姓一边做活哄孩子，一边打开了小天幕。

除却他们，六国贵族也都提起了精神，甚至还有些开始吩咐人弄些小菜上来了。

他们可还记得呢，李晓诗上次说了，这回到“秦末”“起义”了，这暴君终于要亡国了，他们的国仇也算报了，就借今晚的天幕，当个下饭的听听吧。

李晓诗没有了之前直播时候的欢脱，脸上的表情一直很严肃，说起了惯例的开场白：“秦朝建立之后，秦始皇认为他开创的王朝帝业能够世代相传、万世不竭。但事实是，就在他死后仅仅三年时间，秦朝就灭亡了——大家都听过上节课秦朝那些超越时代的政策和制度，那么，这样一个能够结束乱世、一统中原，开创了华夏两千多年封建帝制王朝的大秦王朝，为什么会是这样的短命?它又是为什么、怎么样，被推翻的呢?”

“本节课的内容就是，《秦末农民大起义》。

李晓诗道：

“这节课的内容也是要分成三个部分的，第一个部分是，秦的暴/政。”几乎是李晓诗话说出来的当时，大秦的土地上，就有许许多多的人忍不住倒抽了一口凉气。……她还真的敢说啊!

等等，她不是嬴政的拥蹙者吗?怎么会公开这样点评他的错处?

嬴政却没有旁人想象中的那样勃然大怒，他只是微微偏了偏头，似乎在确认李晓诗刚刚说的内容。

暴/政。

她说，秦的——暴/政。

嬴政略略有些困惑。

他曾以为，后世即便论他们是暴秦、苛秦，他也完全不会在意，毕竟他的是非功过，自有上天在看。只要是为了开万世太平、求天下永昌，秦千世万世，那随便他们怎么去评。

但这些日子下来，他见到了华夏五千年的兴衰，看到了很多远超时代的东西，又知道了他的“以为”、最终也只不过是虚妄，大秦两世就亡了——只在他死后三年。

而后世之人，对他的功绩推崇至极，对他的政策赞不绝口，可见李晓诗的这“课本”并非是什么心存偏颇之人编撰的史书，反而是力图全面地去记事记人。

但，在这样的基础之上，这史书之上，它仍然清清楚楚地记载着：秦的暴//政。

千秋万代已成泡影，那，他一直以来所信奉的、是不是也不是那么的完美无缺?

嬴政微微凝神，睁开了双眼，看向了小天幕中的李晓诗。

他有种预感，从之前李晓诗提到“让老百姓们都做笨蛋，对你们的国家究竟是好事还是坏事”的时候，那层在他心中生出、始终盘旋，挥之不去的薄雾，今天或许就要散了。

他那零星的、似是而非的困惑，也许很快能够找到答案了。

李晓诗的声音又一次响起，继续说着：“第二部分，是陈胜吴广起义；最后一部分，是楚汉之争。”

“我们都知道，秦始皇完成了一统华夏的事业，还实行了许多巩固一统的政策，而且他所使用的郡县制度等等也一直沿用到了后世，秦的功绩的确震古烁今，但秦朝还是很快就灭亡了，这其实也不能全部归咎于二世的无能——因为在秦始皇的统治时期，就已经为秦的灭亡埋下了隐患。那么到底是什么呢?”

李晓诗抿着嘴，嬴政听得出神，心

说是啊，是什么呢?这次的课堂听完，能够得到结果吗?但其实根本不用等到这节课结束，李晓诗就很快给出了答案。

“因为秦始皇的统治具有两个特点，一、暴/虐，二、急于求成。”嬴政瞳孔微微一缩。

一叶障目，越是浅显的道理越容易被人忽略，对于他这样的帝王来说，竟也忘记了这么简单不过的道理。

……原来如此，原来他这么些天一直在思索的点，竟是这个原因。

李晓诗当初说起政策，又提到后世的百姓时，他就在私下里想过：李晓诗话语中流露出来的苦恼、是基于她对自己生活的认知上的，那么也就是说，她的观点，很可能代表着后世很大一部分人的观点。然而在这个前提下，后世既然认可他的制度，却又不认可他的一些政策，这之中的平衡点到底在哪里?

现在他知道了。

通过“秦始皇统治的特点”,他知道了后世对他的评价认可又否认的原因了。

他们认为，他的手段和统治，都太过于“急”。虽然超脱于时代，但步子试图迈得太大，有些急于求成。

知道了原因，嬴政倒也平心静气起来了。

后世人有后世人的观点，他们的观点不见得会适应当下，但他们的观点也不见得没有可取之处。旁的不说，搞“天幕”这种大场面、跨越时间把一个小丫头送到他们面前，费时费力，如果只是为了来诞骗他们这些“古人”,又有什么意义?

既然不是为了坑害他们来的，那自然是可以听听看的，而且像是火药、造纸术，都是后世赠与的，他们是实打实的可以从中获得好处的，当然不会因为区区几句话就发火暴怒。

——嬴政是如此想的，但对他而言，这其实也是天幕滤镜的功效，毕竟天幕和现实的人不一样，如果换做某个百姓在他议论“秦始皇的暴/虐”,他肯定还是要发怒的。

但嬴政这会儿心平气和，只当天幕不是在评论自己，可其他人就没这个心胸了。

许多秦的大臣登时就不乐意的，尤以法家为代表的几人最为不悦。王绾则是默然叹息。

李晓诗扔完了炸弹，开始按着课本上给出的脉络、以及老师给梳理的内容，仔细地捋起了为什么会这样评价。

“在秦始皇一统后，他先后颁布了很多的政策，就比如我们之前说到的驰道直道、灵渠、

长城等等，这些都不是他一个人能挥挥手就完成的，都是需要大量的人力和钱粮资源去支撑的。那我们就来仔细看一看，以秦朝当时的政策和人民，要去推行落实这些政策，到底会给国家带来一个什么样的局势吧_”

“经过了之前几次的内容，大家应该都还记得，早在秦国时候、商鞅变法，就是在重农抑商。秦国一直在大力鼓励和发展农业生产，就算是颁布不许农民读书识字、不许农民和文化人来往、不许农民离开户籍地等等，都是为了让农民好好种地，给国家交粮食。那么到了秦朝，百姓多数还是要种地的，因为自炎黄始，我们华夏人的根就是土地，就是种吃的。但在秦朝，农民的农税，达到了三分之二、再加上收税过程中的消耗，那也就是将近百分之七十了。”

夜色漆漆，无数朝代位面中、仅仅燃着微弱火光的村落中，都在这一瞬响起了抽气声。三分之二，十之有七，这意味着什么，没人能比他们这些农人更清楚了。……这是在要他们的命啊。

一年到头辛辛苦苦地种地，一大家子的辛劳，最后只得十之有三，再遇上个收成不好的年头，那还靠什么活?

“我国古代的农税，多在百分之七到百分之十之间，而在秦之后的汉，农税是十五税一，实际上很多时候百姓只用交一半，也就是三十税一。而汉文帝更是曾经免收农税，长达十一年之久。这么一对比的话，秦朝的税有多么重就完全凸显出来了。”

秦朝的农人们都呆住了。

……十一年不用交税?

……十五税一?三十税—?

就算是百分之十，十税一，也足以让他们感到震惊和茫然了。

自战国起，他们的税就没有低于十税一的，他们那时候起就要十税二，更不要提现在的十税六七了。

同一时间，不同时空，所有的百姓们都对这条税赋而感到了凄苦。

明明都从乱世里出来了，结果要面对的生活压力比之前还大。这些老百姓们/我们祈求的渴望的安定，又究竟在哪里?

李晓诗的话还在继续：“上节我们还提到，秦始皇陵兵马俑的发掘，是我国最伟大的考古发现之一，说到这里，大家应该也都能猜到，秦始皇陵的规模有多么的庞大——那千万的陶俑武器战车，还都不是主陵，只是始皇陵陪葬坑中的一个而已。但就是这样一个陪葬坑，里边的八

千多个陶俑，都是一比一等身大小，且制作工艺极其精致。甲胄有多还原就不提了，只说人物面部的头发胡子和眉毛、以及皮肤的手心纹路等，就足见制作起来耗费的人力有多么庞大，甚至这些人俑所穿的鞋子、鞋底的纹路都没有被含糊带过去。”

“秦始皇陵的陪葬坑，不止兵马俑，还有甲胄、车马、百戏俑等等，这还都只是目前已经发掘出来的，至于主陵，至今没有进行挖掘，对于其内的情形，我们并不能得见，但只凭目前已知的，就足以想象，它会有多么震撼和豪华——”

制作这样一个巨大的、恢弘的，只是“之一”的陪葬坑，就这样的规模，那么主陵墓、以及许多的其他陪葬坑，又要出动多少人?

“而且不止这骊山陵，还有阿房宫、长城、灵渠、驰道等等等等，长城和灵渠驰道等于国有益，对于当时的百姓也可以算得上是有好处的，那么秦始皇陵和阿房宫呢?虽然阿房宫至今也只有一个地基和前殿，但即便如此，也仍然耗费了数不尽的人力物力财力，我们再来算一算吧。”

李晓诗调出了电脑自带的绘画板，用鼠标在上面画了一个圈。

“课本上说，秦朝当时全国人口有2000万，假使这里边有一半的老弱幼童，去掉1000万，剩余的1000万里，有一半男一半女，也就是500万的成年男丁。那么这些人里，有多少是需要去服役的呢?”

她在电脑上写着汉字。

“课本上有记录，修建骊山陵和阿房宫，役使七十多万人，修筑长城，役使四十多万人，征伐南方地区、修建灵渠等，征了五十万人，再加上修驰道直道、为新划分的地方郡修城墙官府等等其他大大小小的劳役，又征调将近一百四十万人左右——全国每年服役的成年男丁就有三百万，而全国又一共有多少成年男丁?这还没把战国残留的贵族、秦朝内的官吏等等给算上。”

李晓诗揉了揉眼睛，对这个无论看几遍都会觉得触目惊心的数字感到有点惆怅：“基本上是每两个成年男丁就要抽出去一个，这样的抽丁概率有多么恐怖，就不用再说了吧?老师说，就算是在战国时期，连年征战，也没有这样恐怖的比例，而在秦国，秦赵长平之战三年多，国家危亡、生死存亡，也不过是三四个人里才会抽一个，但是在秦朝，已经大一统，境内和平的秦朝，竟然要在十税六七的情况下，再有两丁抽一的徭役，这对百姓来说…

…实在是太苦了。”

赋税沉重，徭役沉重，把成丁抽走服役，那么谁务农?女性是可以种地干活，但是一个人干，和两个人干，做活的效率和成果肯定是不同的。

劳动力不足，收成自然会降，可收成降了，税点却不变，家里人口就那么多，粮食越来越少，百姓吃用都成困难，还要为国家干活，干那些对于他们而言基本看不到任何好处的活，他们又有什么希望?

李晓诗对这一段做总结道：“秦国始终引以为本的农业在此偏离，农民阶级受到的是残酷的剥削和无止境的压迫，无数的人背井离乡，又拿什么种地、拿什么养国家，拿什么供奉朝廷?”

社会的经济遭到了破坏，农业成产被忽视——

“而在这之上的，还有更为严苛的法律。”

晚上的话，秦始皇身边应该没那么多人吧?

所以，这之中的平衡点，到底要怎么去找，她一时也是摸不着头脑的。

心里惦记着这档子事儿，在上课的时候李晓诗就格外的认真，又在历史课结束后特地趁着课间去向老师提出了自己的疑问，希望老师能够多给一些建议：关于在秦朝那样的局面下、如果是秦始皇已经知道了未来的事，应该怎么样做才能避免再次重蹈覆辙。

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