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第七十五章 只要你相信

  • 作者:李小渔
  • 类型:耽美言情
  • 更新:07-02 10:03:07
  • 字数:4526

杨欣这才明白,原来发传言随随处乱说的人是杨桐,最终让大家对他产生误会的人却是王强东。

看来这两个货色……谁也不是什么好东西。

杨欣因为被几个孩子拖住,下课的时间比别人稍晚了一些,

当他重新站在办公室门口的时候,那些老师果然还在议论自己的事情,

“所以您明白王老师和张老师的为人,并不相信他们的话。感谢您肯在我没有解释的时候就相信我这个人。”

“有些人、有些事情我再怎么解释他们也不会相信。与其费尽周折还让别人笑话,还不如做好我自己的本职工作。他们爱说什么说什么去。”

杨欣的潇洒态度让刘顺来对他的认识更深一层,这样潇洒的女人在这种时候可真是少见呢。

两人笑着上课去。

而这个刘老师正是因为为孩子们奠定了种种优秀的基础,才让这个农村摆脱贫困,变得更好。在与这个刘老师接触后,杨欣才发现他才是真正大智若愚那类型的人。

刘顺来一看杨欣竟然主动对自己鞠躬,也是微微偏过身去,没有让没有接受杨欣这过重的礼节。

他看向杨欣的眼睛。

刘顺来的表情上闪过一丝诧异。

也是,办公室里的大家没有一个人有想要隐瞒的意思,被杨欣听到也是意料之中的事情,

但根据刘顺来对杨欣的观察,杨欣不是会轻易被别人下结论的人。

“你都听见了?”

“虽然有些时候清者自清,但你如果不肯开口。这样莫名其妙的自信反而会被别人利用,肆意涂抹。终会变成什么样子也未可知。”

杨欣重新站起身来,却笑着对刘顺来摆了摆手。

“我不太相信他们说的是真的。可王强东却默认了这件事情,而且在老师们讨论的时候,他也没有明显的反驳。这件事情对你10分不利。”

这可是一个好现象,杨欣笑着看向刘顺来。

“您不相信,对吗?”

杨欣深深的鞠了一躬,面对这个刘顺来老师,杨欣的确是很想与他交朋友的。

毕竟在原著里这个老师可是在后来培育出不少让这个农村变得更好的人才的。

可在那群人议论正欢,随意揣测自己和王强东关系的时候,有一个声音插入其中。

“你们谁见到人家楼楼抱抱、不清不楚的场景了吗?就在这里这样议论,好像一个个人都在现场一样。作为老师,天天在办公室里传造这些谣言,以后怎么培育好学校里的孩子!”

刘顺来在学校里还算是比较有资历的老师了,他这话一说,几个老师也不在开口纷纷埋下头去忙活自己的工作。

杨欣这是才走进门里对着坐在办公室角落的刘老师笑了笑。

楼道里

“刘老师你不用特意为我解释,我这个人就是这样,清者自清,他们信的就信,不信不信的我也不是很有所谓。”

“可我刚刚也跟你说了……”

杨欣摆了摆手阻止刘顺来接下来的话,“相信我的人,不管别人怎么说他都会相信我的为人。不相信我的人怎么解释也是徒劳无功,真的。你这样解释反而浪费时间和他们纠缠。既然你相信我,我已经很感激了。”

刘顺来眼镜后面的光芒闪了一闪,他们才相处了几天而已……

杨欣的诚恳,让刘顺来的心莫名一动。

上课铃再次响起,杨欣摆了摆手和刘顺来告别。

刘顺来看着杨欣窈窕纤细的背影,他忍不住轻轻的按住胸口,用指尖来感觉自己心脏的跳动。

这就是心动的感觉吗?

刘顺来再抬一眸,看向杨欣转弯过去的背影时,他无比笃定自己已经对面前这个既强大又聪明的女人动心了。

他跟其他女人真的很不一样。

……

这会儿是三年级的语文课。当杨欣站上讲台的那一瞬间,其他孩子都安静了下来。

杨欣站在讲台上,看着坐在讲台底下的几个孩子,因为对知识的渴求而望向自己的神眼神时,她心里突然无比的满足。

杨欣清了清嗓子,对台下的几个孩子说道,“今天我们要抽背的内容是前几天背诵过的课文《咏柳》,谁能给老师来背一下?”

二正每次看到杨欣来为他们上课的时候都兴奋不已,他几乎抢在所有同学面前高高举起了自己的手。

杨欣也不好打击自己孩子的热情,便点了二壮的名字说道,“那行你先来背。”

不知道二壮是从哪里学来的模样,一边背诗一边还摇头晃脑了起来,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀……”

二壮背下这首诗的时候,不仅没有任何的磕巴,还十分有感情,把一首诗背的抑扬顿挫。

这个孩子还真是聪明。

看到自己的孩子能顺利的背一下生字生词实在不少的诗句时,杨欣心里又是震惊,又是满足。

毕竟谁都有个炫耀自己孩子的心,更何况他的孩子又这么优秀。

杨欣突然一下子就明白了前一辈子为什么有那么多家长,总想让孩子在自己的亲戚朋友面前展示一下才华。

毕竟自己孩子的学来东西的那种成就感,实在是让人觉得心里舒坦啊!

杨欣笑着让他坐下,又将目光投向别的同学,“还有人会背吗?”

坐在台下的那些孩子面面相觑,谁也没敢像二壮一样高高举起手来,因为对于三年级的他们来说,这首诗词还是有些难度的。

“是有什么问题吗?如果你们不主动一点的话,老师可就要点名了……”

点名可谓是上课时老师的杀手锏。

一说点名,那些或许是因为羞怯的孩子也举起手来。

杨欣随便点了几个,有的背过了,有的没背过。

如果说小学语文是开发他们对语言的了解,让他们知道语言的魅力,数学就是日后他们学会理化工科等等一切的基础。

于是刘顺来也停住脚步看向杨欣的眼睛。

杨欣发现在自己发问之后,刘顺来本来不太想与自己接触的眼神,却突然落回到了自己的身上。

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