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第二十四章

  • 作者:自捅千刀
  • 类型:短篇文学
  • 更新:11-26 03:25:23
  • 字数:17868

Q是estin(问题)

Q笔记本专门记不懂或感觉每次提及都有点心虚的问题。

端起来,一饮而尽,嗓子顿时舒服许多。

笑着对那同学低声道谢,她继续分享。

A是answer(答案)

“我认为,刷题时不能光想着如何解题。这样培养出的刷题经验,更多是手感,而非底层逻辑的心知肚明。”

一口气说太多话,许风迟嘴巴干渴,不自觉频繁抿唇。

学生会同学立马递来杯温开水。

一旦培养出这类笔记与复习习惯——

基础不扎实?不可能的事!

而最容易发现自己“问题”的方式,除了刷题,又有什么?

正所谓“好记性不如烂笔头”,笔记是个好东西,却也有技巧。

老师说什么就记什么——写软手都记不住多少的典型学渣笨办法

只记觉得很关键的结论——大多数人记笔记方式

既然没人能保证自己听课全记得,那课后复习就是必须提上日程的安排。

综合上述,刷足够多的题的确是提升数学成绩关键基础。

但即使是“刷题”这个行为本身,许风迟亦有想法。

Q&A两个笔记本

当然,此“第三者”绝非彼“第三者”。

意指她用的那截然不同笔记方式——

A笔记本则记她通过自己看书r求助同学、老师得出的问题答案。

复习时她一般先看Q笔记,自己在脑中回答问题,不记得的问题用其他颜色标出,反复背诵。

“如果是对数学追求高分的同学,我觉得比起学生思维,更该转为出题者角度。”

“总结类似题逻辑,观察出题者考察方向,思考解题是否存在套路模板……”

“当我们就是出题者本身,又何惧自己出的题?”

至于大白蛋老师说的“想在奥赛脱颖而出,绝不能局限于应试教育舒适区”,许风迟则一个字没提。

不是想藏私,而是她自己都没弄懂的东西还是别乱说。

万一理解错误,岂非耽误别人?

再者,她思虑再三,觉得不只是对在教室听广播的普通班学生。

即便强化班学生。

连她目前成绩都达不到,暂时不用考虑更进一步问题。

且全国数学联赛迫在眉睫。

早有相关意识的人不用特意说,没有相关意识的人短期也不可能改变思维模式,擅自说反而可能干扰对方思路。

好心干坏事。

虽说不是故意,却也着实

大可不必。

“我的分享到此结束,感谢大家聆听。”

说完最后一句,许风迟终于松口气。

好险!

活17年,第一次在这么多人面前发言,还要被实时转播到全年级上千人耳中。

别看她话语连珠不带断,看似沉着,实则放在演讲稿侧两笔臂僵直,桌下腿更是失去知觉彻底软下。

紧张死了好吗!!!

若以许风迟从前性格,此次演讲只会如从前上课被提问,嗯……?”、“啊……”或沉默遍布全程。

但如今她绑定系统,行事作风与观念大变,更有奥赛全校第一成功经验。

再加上心知在场同学应该大多都对她家中事有所耳闻。

骄傲与自卑,自信与怯懦。

太极阴阳,磁铁正负,矛盾又纠缠。

许风迟承认,她确实有些怕。

怕忘词,怕丢丑,怕普通班出身被强化班看不起……

本就不是多积极正能量的人,家中出事后更看过无数变脸与世事冷漠。

她怕很多。

可……怕就不做吗?

因为怕,放弃改变别人对自己印象的机会。

因为怕,就不愿意走出舒适区到更具风险却也更亮堂的新世界。

因为怕,所以故步自封,甘于平凡?

许风迟不甘,更不想“可怜”这两个字永远焊在自己身上。

正如数学老师所言。

她想证明,自己不比任何人差,更可以靠自己便让这个家成为被羡慕的存在。

乍听见许风迟那句“我认为,想提升数学成绩,大量刷题是非常必要的”,台下嘘声一片。

都觉她这是老生常谈,明摆着不愿分享。

甚至后悔没偷摸带些打发时间的试卷或书来,平白浪费一节晚自习。

有人将笔记本翻到最后一页,拍拍朋友:“哎,玩不玩五子棋?井字棋也行。”

“我跟你说,听说隔壁2班有个男生……”

小声拿手挡嘴,这人小声分享自己新听八卦。

也有人长长打个哈欠,整个人顺着座椅往下一歪。

“好无聊,我睡会,如果打呼或者老师来记得叫醒我。”

…………

他们对这场分享会嫌弃无比,开始花招各出想办法打发时间。

可之后,从广播婉转传出女声,却让全场窸窸窣窣骤停。

五子棋下到一半不分胜负,八卦戛然而止不往下言,困意上头猝然清醒……

听着许风迟的话,在场一众眼睛愈瞪愈大。

原来当全校第一需要这么变态吗???

上课认真听讲跟进度不说,不确定的内容也要迅速翻教辅!

居然还得同步思考理论如何在其他题中举一反三?

不是,你有几个脑子啊???

即便退一千万步,左、右脑各算

一个,那也只能同时做两件事吧?

可这都三件了!还一件比一件难!!!

笔记本还要分Q&A两个,是生怕自己不小心没捂住答案吗?

作为新世纪新青年,他们日常被说想法天马行空。

却怎么都想不到,数学这种纯脑力活动,有一天竟也会被推到文科类记忆赛道开卷!

咱就时说,这种每天拿出笔记本出来背的做法,和背英语单词、背古诗词、背文言文有什么区别?

刷题那个更丧心病狂!

总结题型能理解,总结出题角度勉强也能忍,一题还要想多种解题方式就过分了吧?

咋的?打算高考结束直接就业,和出卷老师竞争同一个岗位是吧?

至于这么疯狂吗?!

各有自己学习方法与体系的强化班同学尚如此,何况普通班?

上课不做小动作、不走神,认真听讲就已经属于好孩子。

哪里想到还得一心三用,且都不能耽搁?

笔记本记得复习就已经“善莫大焉”,分Q&A两个,还天天拿出来背……

人干事?

至于最后一点,他们直接忽略。

人贵有自知之明。

“学有余力”这种天方夜谭之事,与他们不搭边

第一次,无论强化班、实验班还是普通班,心声高度统一起来——

好生可怕的女人!!!!!

这个全校第一还是让她当吧!

怪不得这么短时间能进步这么快。

卷不过,真的卷不过!

仅仅只是想按照她学习方法来都需要足够勇气T-T

不怕要努力,就怕别人比你有天赋还比你努力。

还给不给普通人生路了?

多让人绝望啊!!!

话筒立在女孩面前,黑色与玉白瓷肌形成鲜明对比。

骨肉比从前匀称许多,看着纤细但绝不柴瘦。

与胖乎乎中年老师们坐在一块儿L,愈发显得小小一只,可爱玲珑。

抬眸,与同学们对视。

她微微弯眸,笑容明媚,偏又是全市第二,这个他们学校几年来没出过的制霸级名次。

似月下白蔷薇,冷艳娇美,又被知识夜色笼罩,让人不敢触。

人本就慕强,学生自然最向往学霸。

更别说这个学霸不仅自带“逆袭”传奇色彩,更颜值十分不错,妥妥“美强惨”本人。

前排几个看得清她模样的男生安静不语。

“砰——砰砰——”

报告厅静谧,心跳声鼓起耳膜。

然而,他们一转念,想起许风迟方才惊破天际之语。

“咔嚓——”

听,是少男心碎的声音。

不crush!

crush不了一点!!!

年级主任不知道

自己只是办个交流分享会,居然也能让那么多孩子破防。

他很满意许风迟的发言。

不错,鞭辟入里,细致甚微。

最重要的,是她话里话外表露出自己对学习的重视与努力。

白天翘课肯定哪里存在误会,事出有因。

多好啊!多努力的孩子!

想来,经过这次发言,同学们不仅关于如何学习数学有新想法,更被激励到!

全校第一都学习这么努力,他们怎么能不努力?

“感谢许风迟同学给大家的分享。”

拍两下话筒试音,年级主任笑眯眯:“现在是自由提问环节。大家有什么想问许风迟的,都可以举手发言哦。”

话音刚落,3班一个满脸青春痘瘦高男生立马举手。

“虽然你确实很努力,但就这么几天时间,从不及格到全校第一,怎么听都觉得很不可思议。”

手持话筒,他柯南式顶了顶架在鼻梁上眼镜。

“还是说你之前一直在藏锋装拙?”

为不暴/露系统,许风迟早就想过怎么解释这点。

“算,也不算。”

稍稍思考,她组织语言,慢慢回答。

“与其说藏锋装拙,倒不如说是知识进脑,但我不知道它进脑,也就不理解,更从未想过去用。”

“类似熟悉的陌生人,重新认识一遍其实没那么困难。”

直接肯定自己过去一直在藏锋装拙不现实,她没那么好演技,别人也不是傻子。

而说没藏锋装拙,短时间进步过大,也着实有点吓人。

半分真半分假,才最易让人相信。

众人:……

可恶啊!脑子聪明了不起是吧?

虽然确实挺了不起的……

[柠檬树下柠檬果,www.youxs.org]

人都喜欢走捷径。

尽管许风迟的分享很诚恳,但工作量着实有点大。

真要自己动手琢磨,脑细胞不知死多少也就罢,关键还要时间精力。

强化班同学脑子转得快,也舍得下面子。

眼珠子一咕噜,便纷纷举手,直接要答案。

这类题解答模板套路是什么?

那类题很容易漏掉部分可能性,解决办法是什么?

出题老师最喜欢从哪几个方面考察这个知识点?

…………

许风迟也不藏着掖着,全然大方说出。

同学们并非都有意奥数。

问的问题大多围绕“高考”来,而许风迟早在这方面出师。

一个一个提问,不经思考便脱口而出。

显然,先前演讲并非装模作样,而是她自己真有做到。

直接打消同学们心中最后一丝怀疑。

然后提问愈发雀跃积极。

笑话,这和百科问答有什么区别?甚至更人性化,能

在回答同时精准指出提问者背后可能存在的部分“心虚点”。

上学这么久,第一次不觉得这种分享会是被迫干坐,而是真真正正的分享与学习。

怎么可能有人舍得放过这么好机会?

于是,本以为很快就能结束分享会下班回家的年级主任,生生在这边坐到晚自习最后一节课下课铃打响。

年级主任:……

不确定地按亮手机屏幕,看眼时间,发现学校打铃时间没出问题,他满面难以置信。

他真是给高二开会,不是马上高考的高三吧?

这群小崽子不是最近毛毛躁躁,一副坐不住模样?

现在自己拖自己堂又是什么情况???

还有。

他从业多年,无论普通老师还是年级主任,参与过这么多优秀学生发言分享学习交流会。

无一例外,基本每次都说完话就结束。

怎么偏偏这次氛围这么好?

年级主任百思不得其解,但不妨碍他为孩子们积极的学习态度高兴。

不过,再怎么好的学习氛围,已经22点,着实不该再拖。

走读生回家不安全,家长也担心。

按下心中不舍,咳嗽两声,他只得出声打断。

“尽管大家今天学习热情出乎意料的高,但现在时间不早,可以下次找机会再麻烦许同学开次分享会。”

年级主任难得开玩笑:“你们该放学,我也该下班了。老了,真熬不住啊。”

台下同学善意哄笑。

“好,那么本次交流分享会的最后,许风迟同学还有什么想和大家分享的吗?”

“说起来,我其实挺想知道,你这么拼,还有休息时间吗?会不会觉得压力太大很崩溃?”

在场几百人,视线全凝在许风迟身上。

他们都想知道。

年级主任问这话,本意是想让许风迟顺带教给大家自己“劳逸结合”技巧。

不成想,这丫头一顿,而后竟默默掏出手机,打开个视频,递给学生会同学。

“能麻烦你帮我把视频投屏到幕布上吗?”

年级主任:???

我让你分享技巧和学习经验,没让你分享自己收藏的短视频!

还有,当老师面把手机掏出来,还让其他同学帮你把视频投影……

不觉得自己实在过于嚣张吗?!!

还把不把老师放眼里了!

没有一点点防备,手中结结实实被塞了个手机,那学生会成员满脸懵圈。

虽说偷摸带手机的人不少,但这么明目张胆,许风迟确实第一人。

视线慌乱投向坐在长桌几个老师,正手足无措不知该如何处理,更想着要不要上交。

蓦的,一阵风在面前吹过。

眼一闭,再一睁。

哎~手机它就没啦~

只见王智不知什么时候从后排蹿过

来,手中还拿着根数据线?_[(,迅速完成投影仪与电脑“开机-链接数据线-投放视频”三连动作。

视频刚在幕布上出现,他后脖颈处校服衣领也被狠狠揪起,偏巧他正好探头想看大屏幕,被勒得差点一口气没上来。

回头,不是班主任高宏发又是谁?

“搞什么鬼呢你俩!”

浓眉紧皱,高宏发本就不白的脸愈发黑沉。

将自己脖子与小命从班主任手中救回,咳几声缓气。

王智笑嘻嘻示意大屏幕:“请看VCR~”

方才他还在琢磨,大赛都快结束,他们踩线参加,想快速追上数据差距,好像除了买流量宣传没有其他推广办法。

但这个钱绝对不少。

正寻思要不要和迟姐说说,想办法劝老板出钱或报销花费。

没成想,迟姐竟是直接在今晚这场数学分享交流会“开首映礼”!

报告厅现场有近六百人,教室亦有近千人收听,还都是校友老熟人。

不说十成十,起码□□成回去后都会上网搜看情况!

说不准还会自主发给玩得好的小学同学、初中同学或网友。

毕竟——

《高中全校第一,开学习交流会现场,当十几个老师面,用手机给大家放视频》

全国人都知道的严格如坐牢高中,居然发生这么离谱的事。

就问谁不想来吃口瓜?

届时,可不就全是免费自来水?

还免了和老板折腾费劲儿L。

这么神奇骚操作都想得出来,还大胆实施,不愧是迟姐!!!

两个字。

牛皮——

[www.youxs.org]

台下同学们也完全没料到许风迟会有这样举动。

方才还有些失望,感觉难得对学习这么上头,却被年级主任败兴。

此时一个个在座位兴奋得直蹬腿。

恨不得视频一秒播完——

知道到底讲的什么!许风迟和那个疑似她朋友的男生又到底在做什么!

在场所有人,除许风迟、徐青青、王智,只有贾康知道实情。

看着坐在长桌处那道娇小身影,他眼角直抽。

这丫头没吃没熟的菌子吧?

应该知道他只是一个普通数学老师,不是校长吧?

胆儿L这么大???

他就是想护也得看护不护得住啊!

眉紧拧,目光落在脸色青紫,显然在压脾气的年级主任身上,贾康心不由提起。

希望主任看在那丫头马上要参加市选拔赛,还刚开个那么成功经验分享交流会份上,别追究。

年级主任很生气。

他觉得许风迟简直不把学校放眼里。

白天翘课,晚上当这么多老师面拿手机出来,还让学生会同学帮忙放视频给全场师生看。

人还没反应过来,明显

想问他们这几个做老师的人意见。

她倒好!直接指挥朋友冲过来,硬放!

没错,在年级主任眼里,王智出乎所有人意料的冒出一定是许风迟指挥。

被职场与社会驯化,他们习惯强者指挥弱者,认为人“无利不起早”。

忘记自己学生时代也有无所谓成绩、出身的“朋友”。

伴随和缓bgm,视频渐显。

一本用材新颖“书籍”被翻开。

似是陶土或泥塑制成,分明镂空,却厚重感十足。

手绘插画显然有一定功底,上色并不界限粗糙分明,柔和渐变式过度

即便没看过《哄你入眠》这本文,在场女孩都对这造型精巧、设计美观与实用兼具的手工书深深吸引。

啊啊啊!

小熊猫好可爱!

可以和二次元人物共用的饰品也太有破次元感了吧呜呜呜,想要想要想要!

那个爱心状看起来很好捏的是森莫东西?

啊!手好痒!感觉快控制不住要去13班绑架人帮自己代购了!!!

看过《哄你入眠》的书粉则没控制住,直接惊喜尖叫出声。

“啊啊啊啊啊好甜好甜好甜!这样拍真的感觉他们和我是同校同学一样!呜呜呜呜呜,我要感动哭了!”

而被用作背景,却无处不操场、实验楼、教学楼、花坛、绿化小花园、北门长椅……

则深深吸引其他对作为视频主体DIY手工书不是很感兴趣的人注意。

主要是钢铁直男与人过中年老师们。

尤其是年级主任。

在东城第三中学任职几十年,他早对学校一草一木了然于心。

也正因此,早在操场学生跑步那幕甫出现,他原本怒火中烧的情绪骤然被浇灭大半。

好像……也不完全是在挑衅学校?

不是些内容奇怪的短视频。

那她这是在干嘛?

好奇往下看。

越看,年级主任越神色复杂。

这视频谁拍的?比他们学校花钱找人做的宣传片都好看。

要不是知道自己学校是建校多年公立中学,都要以为是什么新建私立高中,或者省级重点高中。

——这视频拍得也太高大上了吧!

思绪飘忽,主任很认真思考今年拍招生宣传新宣传片,要不要考虑请这个视频摄影师。

只要价格差距不是太大,就这水平差异,根本不用犹豫啊!

随着bgm渐弱,视频播放结束,画面暗下。

“感谢大家观看。”

对着话筒,许风迟淡然发言。

“方才老师问我这么拼会不会压力很大,如何排解……这个视频就是我的答案。”

“虽然知道许多长辈、老师觉得害人,但我还是要说,我喜欢看,特别喜欢。”

“这个视频就是参加绿江一本名为《

哄你入眠》同人大赛作品……”

字字舒缓,如春日波光,水面粼粼。

学着无意听过的几个电台女主播语声。

不动声色间,许风迟将视频在哪里参赛,应该如何投票,什么时候截止……

各重要信息一一说出。

DIY手工书出自我姐姐……10_[(”

注意到那个被班主任“逮捕”,还翘首企足、目光热切的身影,她有些忍俊不禁。

赶忙将王智期待不已的“署名权”报出。

“视频剪辑则出自13班,未来国际知名百万剪辑师,王智同学。”

甚至十分贴心,没忘把他做梦都想实现的宝贝头衔戴上。

年级主任古板,正是许风迟方才所说“觉得害人”的年长者之一。

但他同时也很“开放”。

具体表现在,平时抓到学生看、玩手机,没收不说,叫家长也是常事。

但许风迟作为全校第一、全市第二,还刚刚帮着举办一场分外成功的分享交流会……

这孩子敞亮人!问啥说啥!听话单纯!好乖!

不过,心中已经不想追究是一码事,这孩子多多少少也得给他个台阶与理由。

没有处罚,几句骂绝对逃不了。

“咳咳咳……”

见许风迟一直在和同学介绍视频,始终没给自己个“解释”,年级主任咳嗽几声,以示提醒。

这丫头应该不会和她那个老师一样不懂看眼色吧?

那他就是想放她一马,都不好放啊。

却不想,许风迟视线挪过来是挪过来,这理由也是找得……

让他一时间不知该如何应对。

只见她眼眸轻眨,灿然一笑。

“老师觉得我们视频拍得好吗?”

“如果您允许,我们还想用剩的素材,以及拍些学校荣誉证书之类,再做个专门的学校介绍视频。”

“我们计划,等这个视频热度出来,就把学校宣传视频放出来,直接全网带热度,增加知名度,生源说不准也能更好!”

年级主任:……

让她找理由,没让她噎他。

都说是为学校生源考虑,进一步宣传美好形象,增加知名度,视频也确确实实拍得不错。

整得仿佛这个视频全程都是为做学校宣传片垫脚石。

话都她说了,还让他怎么骂她?

非但骂不得一点儿L,还得夸“真有心”。

“很好,非常好,你们有心了。”

连连点头,年级主任笑得非常不走心。

总感觉自己这夸奖既真诚又违心。

真诚是确实觉得视频拍得不错,违心则因为一口气憋胸口出不去。

不上不下,卡得难受。

没办法和学生出气,还不能瞪两眼知错犯错的老师?

年级主任目光直直戳向贾康。

这就是你说得肚子不舒服请假了?!

他可记得清楚,花坛绿植大课间才修剪。

比对时间线,刚好是那俩孩子翘课前一会儿L。

肚子疼,去医务室路上,顺便绕路把整个学校拍一遍是吧?

视线游移,贾康左看右看,上看下看。

就是不看年级主任。

肚子不舒服又不是手或腿不舒服。

条条大路通罗马,人家爱怎么走就怎么走!

再说了。

分明之前在班级门口,是你自己说的大胆发言,也是你自己问的人家解压方式。

现在少叨叨!

再次吃闭门羹的年级主任:……

全市第二是他教的,全市第二是他教的,全市第二是他教的……

忍住!!!

移开话筒,端起面前保温杯,掩饰尴尬地咕噜一口。

“那行,今天交流会到此为止,同学们早点回家,路上注意安全啊。”

说完扭头就走。

好不容易抓到许风迟小辫子,赵庆哪里肯放过?

当即上前喊年级主任。

“主任……”

“下班了下班了,好困,赵老师你也赶紧回家休息啊。”

不成想,年级主任头也不回,摆摆手,脚下步伐快得堪比竞走。

甚至话都不听他说完。

虽然是因为完全猜得到他要说什么,不想配合。

“下班喽,回家睡觉!”

目睹全程的贾康不由笑出声,往报告厅大门走去。

路过赵庆身边时瞥去一眼,开口,意味深长。

“主任都着急回家休息,赵老师就别对加班太过积极了。”!

虽说根本原理仍然是记不会的内容,但因格外强调“问题”存在,迫使自己强迫症般必须解决问题。

许风迟曾经是前者,后来变成后者。

如今则是“第三者”。

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